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教育理论与教育管理
试论课堂教学的封闭性与开放性
应试课堂教学 ,与社会发展要求不相适应 ,具有封闭性特点 ;素质教育的课堂教学 ,与社会发展要求相一致 ,具有开放性特点。它们之间的教学观念 ,教学效绩是不相同的。实现开放式的素质课堂教学 ,需要相应的配套系统
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桂林市教育学院学报(综合版)
1999年04期

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