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面向21世纪《初等数学研究》课程改革设想
西北师范大学数信学院 ,兰州大学高教所 ;
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焦彩珍
焦炜
本文阐述了现行高师数学教育专业《初等数学研究》课程中存在的一些问题。在此基础上 ,探讨了面向 2 1世纪《初等数学研究》课程改革的举措 ,提出了运用高观点指导初等数学教学的构想
机 构:
西北师范大学数信学院 ,兰州大学高教所;
领 域:
中等教育
；
关键词:
21世纪
；
初等数学研究
；
改革设想
；
格 式:
PDF原版；EPUB自适应版
(需下载客户端)
4
263
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高等理科教育
2001年06期
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