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成人教育与特殊教育
积极老龄化背景下深化社区老年教育发展的实践与探究——以三明市社区大学为例
伴随我国人口老龄化加快趋势,老年教育事业也愈加受重视。社区老年教育对满足社区老年人多样化需求、提升老年人生活品质和素养、促进社区和谐具有重要的意义。现以三明市社区大学为例,通过分析其拓展社区老年教育面临的困境,提出通过提高老年教育意识、整合社区老年教育资源、创新教育课程和夯实教育队伍等深化社区老年教育发展的对策。
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福建广播电视大学学报
2021年01期
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