手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
物理学
狭义相对论时空观中“课程思政”的探索与实践
本文提出了“狭义相对论时空观”实施“课程思政”的具体方案.从狭义相对论时空观的知识出发,深入挖掘课程思政元素,通过多种教学方式将其恰当、自然地融入课堂,潜移默化地将正确的价值追求和理想信念传达给学生,达到提高学生思想政治水平、完善学生人格的目的.以问卷调查的方式对“课程思政”教学效果进行评价和反馈,及时改进教学设计,提升教师自身“课程思政”的能力和素养.本文实现了狭义相对论中“课程思政”的“备”“教”“学”“评”的全部教学环节,立足“思政元素”与专业知识的契合点,探索了有机互融的教学方式,促进了学生知识技能上的“成长”和精神上的“成人”同向同行.期望本次教学实践能对“课程思政”建设提供一点思路和参考.
领 域:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
0 442
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
大学物理
2022年04期
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索