手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
物理学
“电动力学”课程思政建设的思考
本论文从"电动力学"理论建立的历程,诠释科学发展得益于社会整体的创新文化氛围,以及原始创新给科技带来的巨大影响力和推动社会发展的现实意义,展示了"电动力学"所包含的探索自然科学精神和服务社会价值取向等丰富的思政内涵.最后,者从"传道、授业、解惑与立德"四个方面,着重阐述对"电动力学"课程思政的认识与体会.
领 域:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
0 205
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
大学物理
2021年06期
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索