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课程思政与无机化学教学的融合
湖南大学化学化工学院
|
尹霞
赵艳
许峰
为了有效地将无机化学的课程教学与课程思政相融合,我们以学生为中心,探索在课堂教学、主题讨论及趣味实验等多种教学活动中隐形植入思政元素的策略,让学生在课程学习的全过程中由被动接受教师传授的知识与思想,到主动进行自我教育和自我成长,使学生在专业知识、综合能力与素质得到全方面的培养与发展。
机 构:
湖南大学化学化工学院;
领 域:
化学
;
无机化工
;
高等教育
;
关键词:
课程思政
;
无机化学
;
主题讨论
;
趣味实验
;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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