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中等教育
变“学会”为“会学”——运用语文自学辅导教材的体会
<正>目前,语文教学改革已是百花齐放,“一纲多本”的教材教法也是各领风骚。但寻根究底是为了培养学生的自学能力并提高语文知识水平,把学生从原来的老师教一点学一点的“学会型”,变为学会学习方法的“会学型”。1985年,我们开始运用颜振遥老师设计和编著的“语文自学辅导”教材教法。通过了十年的认识和实践,我们体会到,语文自学辅导教材教法是培
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大理师专学报(社会科学版)
1996年02期
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