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中等教育
高中教材文言文基础调查与教学探讨
高中语文教材中的古诗文用字量、常用词使用情况等的调查研究,是教材使用的基础研究。通过调查研究,对高中文言文在常用词这个层面上给出了一个基本的认识,是提出有针对性的教学建议的基础。
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大连教育学院学报
2006年01期
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