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教育理论与教育管理
热烈庆祝《电化教育研究》创刊40周年
<正>我是一个已年过八十,在1978年中国电化教育重新起步后就从事电化教育实践和研究的老一代的电化教育"元老"。40多年来,我目睹和亲身经历了我国电化教育事业的巨大发展和变化,见证了教育技术发展的历史,也见证了《电化教育研究》刊物的发展历史。1980年,正当中国刚进入改革开放的年代,社会在激烈地变革,国家经济在重建,教育在复苏,电化教育重新起步,一切从头做起,建立机构、组织队伍、添置设备、开设课程、建立专业、编制教材、开展试验等各项建设,红红火火。就在这个社会变革的时代,以南国
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电化教育研究
2020年05期

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