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教育理论与教育管理
中美教学论与两种文化哲学——当前教学论辩论的由来
本文通过中西文化哲学的对比 ,讨论中美教学论的差异及其来源。主张发扬光大中国教学论研究中的哲学和艺术两大特色。鉴于目前教育技术化和把信息工具当作目的的趋势 ,本文呼吁 :让教育充满生命感
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电化教育研究
2001年05期
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