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教育理论与教育管理
突破网络教学的“瓶颈”
学校的网络教学要达到预期的效果 ,就必须突破五大“瓶颈”:即思想观念上的瓶颈、知识结构上的瓶颈、信息资源开发上的瓶颈、技术上的瓶颈和应用模式上的瓶颈
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电化教育研究
2001年04期
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