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教育理论与教育管理
积极开展教育软件的评价工作
本文针对目前教育软件日渐丰富 ,但软件质量却良莠不齐的局面提出了对加强教育软件的评价研究工作的认识 ,分别从教育软件评价工作的意义、主要模式以及研究的重点方面对这个问题展开了讨论。
电化教育研究
2001年01期

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