手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
高等教育
师范院校开展研究性学习的理论与实践
研究性学习由社会发展、教育发展和受教育者本身的发展所决定,研究性学习可以充分发挥学生的创新意识、建构新的知识结构和具备发现问题、解决问题的能力。研究性学习在实践中具有可行性。
2 42
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
大连大学学报
2004年05期

搜 索