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教育理论与教育管理
以评促建 全面提高实验教学质量
本文详细介绍了常州技术师范学院基础课教学实验室合格评估评建工作的基本情况及具体措施 ,阐述了本院实验室建设和实验教学工作的整体发展思路 ,以及为全面提高实验教学质量、培养学生的实践和创新能力所作的努力
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常州技术师范学院学报
2000年04期
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