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高职院校学生职业价值观培养的思考
南京师范大学公共管理学院 ;
江阴职业技术学院
|
曹炯
职业价值观是个体对职业价值的一种看法和态度,高职院校学生职业价值观关系到高职院校可持续发展的前景,关系到学生终身发展和职业生涯发展。本文针对高职院校学生职业价值观培养的定位、内容等现状,对高职院校学生职业价值观培养进行了初步的思考,探讨了高职学生职业价值观培养的路径与方法。
机 构:
南京师范大学公共管理学院;
江阴职业技术学院;
领 域:
职业教育
;
关键词:
职业价值观
;
存在问题
;
培养途径
;
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版
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太原城市职业技术学院学报
2010年05期
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