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高等教育
应用型本科旅游管理专业“金牌导游工作室”实践教学模式的研究与探索
从应用型本科人才培养定位的岗位技能需求入手,系统梳理了应用型本科旅游管理专业实践教学的主要方法,设计了以应用为核心的金牌导游工作室的实践教学模式,并进行了全面尝试。实效表明,以应用为核心的实践教学模式,能够夯实学生的专业知识,提升职业技能和社会适应能力,对教师团队的科研水平也有良好的促进作用。
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长沙航空职业技术学院学报
2019年04期
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