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儿童社会化解读
重庆师范大学学前教育学院 重庆400043
|
陈世联
文章试图从多学科视角出发对儿童社会化进行探讨和解读。儿童的社会化是社会教化与儿童本身自主内化的结果,是从自然人转化为文化人和社会人的过程;儿童的社会化受多元的文化的影响,儿童社会化进程即是文化认同的过程。在儿童社会化进程中,儿童既是社会化的主体,也是社会化的客体。
机 构:
重庆师范大学学前教育学院 重庆400043;
领 域:
公安
；
社会学及统计学
；
关键词:
儿童
；
社会化
；
社会人
；
文化认同
；
格 式:
PDF原版；EPUB自适应版
(需下载客户端)
14
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重庆师范大学学报(哲学社会科学版)
2006年03期
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