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职业教育
ISO9000对构建高职院校质量管理体系的启示
ISO9000强调“过程控制”和“质量改进”,这为高职院校建立教学质量管理体系提供了依据。本文在阐述借鉴ISO9000的必要性和可行性的基础上,通过对高等院校产品的准确定位,并类比ISO9000的相应条款提出了构建高职教学质量管理体系的若干建议,对提高教育服务质量进行了有益的探索。
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成都航空职业技术学院学报
2005年02期
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