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高等教育
转变教育思想推动教改
<正> 高等专科教育做为高等教育的一种类型,正沿着重在改革、重在建设、重在特色和重在提高质量的道路上健康前进。学校从事改革多是从内部管理体制改革和教学改革两头同时抓起。通过前者的改革发挥教职员工的积极性,去深入教学改革并提高教学质量。学校教育改革归根结底要落实到教学改革上来。搞好教学改革不能不关心转变教育思想。1 专科类型教育的基准专科教育在相当时期内曾困惑于"本科压缩型",以本科教育为参照系统,办不出专科特色。自从国家加强对专科教育的领导和调研以来,对办专科提出了有别于办本科的要求,即培养工业(程)生产第一线技术应用型、经过工程师初步训练的高等专科人才。这个要求已为学校和社会公认为是办高工专类型教育的原则基准。这个原则基准需要逐步加以贯彻落实。成都纺织高等专科
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成都纺织高等专科学校学报
1997年02期
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