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初等教育
探究体育教学中渗透诚信教育
随着高效课堂的打造,素质教育已经得到认同。单一地对学生教科书上的内容进行学习是远远不够的,更为重要的是人格的提升,学生综合素质的全面提高,各种潜能的挖掘。因此,新时代教师要将学生获取知识的过程和方法、学生情感态度价值观的培养当作教学的主要目标,以生为本作为教育的出发点和归宿点。这就要求体育老师从基本的教育学和心理学的角度出发,重视学生的德育,在体育教学中渗透诚信教育,提高学生的道德素养和综合素质。
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成才之路
2015年10期

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