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高等教育
专业设置视角下社会发展和国家政策对专业建设的影响研究
基于对近30年的(1991-2019)高等教育向社会公布的专业备案和审批结果的数据分析,从专业设置的视角发现高等教育的专业建设,都是主动适应社会经济发展对人才的需求,高度契合当时国家战略政策导向。高校的专业要实现可持续发展,专业建设方向必须要紧跟社会发展的要求,同时要构建高效的专业建设退出机制。
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2021年23期
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