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高等教育
英国高等教育“双重制”分层政策案例分析
英国高等教育“双重制”是政府自上而下干预高校分层定位的经典案例,它的终结并非“二元”或“多元”分类模式的缺失而是“双重制”政策导向的失误。它启示人们,高等教育及机构分类不只是纵向分层也包括横向分类,其关键在于分类依据及定位政策的导向。
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比较教育研究
2006年07期
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