纯洁教育及其基本理念分析-比较教育研究2003年10期-手机知网

纯洁教育及其基本理念分析

浙江大学教育学院杭州310028 | 潘发勤

日本 60年代的纯洁教育基于以下几个基本理念 :健全幸福的家庭形象 ,“恋爱—结婚—性”的原理 ,“性—人性—人格”的原理 ,“母性”和优生思想。这些理念影响到日本的家庭形象和后来的性教育 ,对认识目前性教育中的相关问题也颇有助益。

机　构:

浙江大学教育学院杭州310028;

领　域:

教育理论与教育管理；

关键词:

纯洁教育；性教育；人格；母性；家庭形象；

格　式:

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