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教育理论与教育管理
在道德关系建构中生成德性——析诺丁斯道德教育的新理念
诺丁斯所倡导的关怀伦理与关心道德教育模式 ,体现了道德教育的一种新理念 :引导学生在道德关系建构过程中生成德性。这一理念与国内敏锐的道德教育研究者间存在共识。本人从哲学层面分析其对以往道德教育研究的超越性。
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比较教育研究
2003年09期

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