手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
高等教育
构建激励型学位与研究生教育质量保证体系研究
论文在分析了以监控手段为主导的学位与研究生教育质量监控体系存在问题的基础上,借鉴国内学者最新研究成果及质量观理念,提出了构建以激励机制为主导的学位与研究生教育质量保证体系的新思路,并从理论和实践方面论证了这种体系的特征与特色.
5 283
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
安徽师范大学学报(自然科学版)
2008年02期

搜 索