手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
中等教育
新教师对新一轮基础教育课程改革的适应性
2003年3月,我校部分教师参加了安徽省教育厅专家组,赴部分地市对省级课改实验区课程改革工作情况展开评估工作,并就“近年来高师院校的师范专业毕业生是否适应新课程要求”进行调研。对高师教育面对新一轮基础教育课程改革暴露出来的问题进行了分析研究,并提出了相关对策建议。
领 域:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
安徽师范大学学报(人文社会科学版)
2005年04期
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索