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教育理论与教育管理
从现代与后现代视角看学生辅导
关于学生辅导是一门科学,还是一门艺术,不同的学者有不同的观点。本文的观点和论述,是从两个视角来同时分析:一是从现代意义上来分析,学生辅导既是一门科学,亦是一门艺术;二是从后现代意义上来分析,学生辅导就是一门艺术,是辅导者与被辅导者双方在互动基础上共同建构艺术的过程。
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安徽农业大学学报(社会科学版)
2004年01期

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