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高等教育
关于“思想道德修养与法律基础”课教学的几个结合
在《思想道德修养与法律基础》教学中,从课程的特质和大学生的实际出发,实行正面教育与剖析负面问题相结合,以教师为主导和以学生为主体相结合,思想政治教育与大学生成长成才规律相结合等,实现课堂教学贴近教材、贴近学生、贴近实际,切实提高教学效果,使其成为一门学生需要、学生喜爱的课程。
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安徽电子信息职业技术学院学报
2011年05期

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