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高等教育
大学生专业认同研究进展与展望
专业认同是直接促进大学生学业投入、深刻影响学业绩效的重要心理现象,具有十分重要的研究价值。本研究基于学术文献,对大学生专业认同的概念内涵、理论结构、工具开发、水平测评、特征分布、影响因素、生成机制、培育策略等进行系统梳理,并对已有研究作了进展总结和未来展望。
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安徽广播电视大学学报
2021年03期
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