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教育理论与教育管理
对话理论视野下学生课堂话语权的构建原则
学生话语权是指学生在课堂教学中所具有的表达自己的思想、情感和见解的权利。巴赫金对话理论视野下的学生话语权的构建应遵循平等性、开放性、主体性和差异性原则。
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合肥师范学院学报
2009年02期

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