手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
教育理论与教育管理
素质教育的概念厘清和内涵外延疏理
自上世纪90年代以来,理论界对素质教育的概念、内涵、外延从不同的角度多有论述,但提法多样。厘清素质教育的概念,疏理素质教育的内涵与外延,将有助于协调思想政治教育、通识教育等教育结构,科学、合理、有效地推行全面教育,实现人的全面发展。
机 构:
关键词:
格 式:
PDF原版;EPUB自适应版(需下载客户端)
9 579
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
安徽电气工程职业技术学院学报
2010年02期
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索