知识共同体:当代艺术学谱系的取向

中国现当代艺术中“性”的遮蔽与张扬

论中国当代艺术的文化认同与身份策略

面向未来的多媒态艺术及其教育

当代艺术的“越界”

网络时代的当代艺术教育

美丽的形式——谈新锐艺术及其存在的当代艺术精神状态

后现代主义艺术的现代主义特征

我们从哪里来?我们到哪里去?——对当代流行艺术的反思

重提现代性:当代艺术的标准质疑

以艺术的名义——伪前卫艺术的策略与招牌

网络传播媒介对当代美术批评方法论的拓展

边缘的强者 杰出的话语——刘海粟艺术事业对当代美术的启示

刍议后现代主义思潮与后现代招贴设计

前卫艺术在美术学院中传授的可能性

超越“二元对立”——关于中国当代美术批评方法论的一种思考

平面设计教学遭遇非精英教育

追寻梦想的艺术——澳大利亚云多姆土著门画介绍

“雕塑批评”之我见——试论雕塑艺术批评的标准问题

等待命名——关于《匈奴骑马》

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