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教育理论与教育管理
青少年考试心理素质的理论建构及问卷编制
<正>考试心理问题已经成为青少年突出的问题,解决这一问题是保证青少年健康成长的客观需要,是学校心理健康教育的重要任务。在访谈、开放式调查的基础上,提出了青少年考试心理素质的理论构想, 以此为基础编制了《青少年考试心理素质问卷》,并对问卷调查结果进行了探索性因素分析、验证性因素分析、信效度分析和多组比较以对青少年考试心理素质的结构进行探讨,建立较为合理的结构模型;
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第十一届全国心理学学术会议论文摘要集
2007年
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