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高等教育
以课堂教学的艺术魅力,促进大学生创新思维发展
创新思维是创新型人才的核心能力。在课堂教学中以方法启迪思维、以兴趣激活思维,通过从设问到质疑、从质疑到释疑、由释疑完成构建的教学过程,开展批判思维、发散思维、联想思维、逆向思维的训练,以促进大学生创新思维发展。彰显课堂教学的艺术魅力,履行创新型人才的培养责任。
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中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会论文集
2010年
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