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职业教育
论现代新工匠培育的体系及其方法论——以德化陶瓷产区为个案构建职业教育的教育教学内容
生活与成长在现代错综复杂的人文环境中的工匠,在拥有劳动技术及其不断提升中面临着激烈的竞争与适合各自发展的道路,这便自然地形成与之相适应的具有客观性的教育机制,旨在为培养新时代工匠铺平道路,而这个路径铺在了客观的社会生产发展中,并受到多种客观文化因素的规范与制约,这也从根本上决定了工匠培育的完整的系统,包括教育与生产相结合的具体内容和表现形式,以及为之教育所采取的适合的方式和方法。
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中国设计理论与技术创新学术研讨会——第四届中国设计理论暨第四届全国“中国工匠”培育高端论坛论文集
2020年

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