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农业经济
教育树人 兴村富民——长子县吕村科教兴村的调查报告
他们从种植蔬菜失败的沉痛教训中懂得了没有人才,不会科学种田,是不能致富的。于是便横下一条心,走兴学育人,科教富民的路子。在全村开展全民教育,既培训从事农业生产的村民,又狠抓基础教育质量,造就跨世纪的新型农民,结果使全村生产发展,经济繁荣,人均收入比1963年增加了7倍,被市县定为“小康示范村”。
领 域:
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科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析
1997年

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