手机知网 App
24小时专家级知识服务
打 开
电力工业
基于Blending Learning理念的电力工程专业毕业设计改革研究
本文对华中科技大学电力工程专业本科毕业设计的现状进行了总结,分析了存在的问题。结合当前学科的发展以及社会的需求,提出了基于Blending Learning(混合学习)理念的电力工程专业本科毕业设计教学模式的整体思路。
0 28
开通会员更优惠,尊享更多权益
手机阅读本文
下载APP 手机查看本文
第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)
2009年
论文一键智能排版
排版交给我们,时间留给研究
立即查看 >
相似文献
图书推荐
相关工具书

搜 索