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电力工业
启发式教学方法在电机学实验教学中的应用探索
通过对电机学实验课程教学内容和模式的改革,采用强化预习,增加学生动手机会,提高教师素质等手段营造启发式教学的充分条件,在课堂上恰当应用启发式教学方法,促进学生主动思考、积极探索,提高了学生的自主学习和分析解决问题能力,培养了学生的创新能力,使电机学实验的教学效果显著改善。还对教学过程中存在的问题进行了讨论。
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第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)
2009年
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