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电力工业
优化课程设置,全面推进素质教育进程
本文以一个具体的专业为例,对教学计划的优化问题从学时的压缩、实践环节的完善及教学执行计划的制定等方面对优化课程设置的问题进行了探讨。
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第一届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集
2002年
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