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试析PBL模式在《商务英语翻译实训》课程中的应用
本文拟以高职专业应用课程《高职商务英语翻译实训》以问题为导向的PBL教学模式为例,结合湖南商务职业技术学院的具体改革情况,对高职商务英语实训教学模式进行初步尝试。经实践初步证明,PBL教学模式取得了一定的效果,培养了学生自主探索学习的能力和团队协作精神。
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湖南省职业教育与成人教育学会2012年学术年会优秀交流论文集
2013年
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