本研究通过文献梳理、总结归纳的研究方法对社会体育指导员的培养模式进行研究。从社会体育指导员的概念出发,总结了社会体育指导员的发展历程,对社会体育指导员培养模式的形成过程以及发展中所取得的成效进行了回顾,探析到目前的培养模式中依然存在的问题,例如存在场地覆盖面积不均、类别不明确、技能培训方式与组织管理体制不完善、社会体育专业开展坎坷不平、社会效益低和人才流失等问题,最终通过总结,给出相关建议。