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教育理论与教育管理
私塾与寺子屋——管窥中日传统教育资源之命运
寺子屋为江户时代以庶民子弟为对象的初等教育机构,私塾为中国以启蒙儿童为主要任务的传统教育形式。作为传统教育资源,在现代化进程中二者都面临着被改造的命运,但是,寺子屋在改造后退出了历史舞台,而中国的私塾却废而不除,此外,他们在中日教育现代化的过程中也扮演了不同的角色。论文试以私塾与寺子屋的比较为切入点,管窥中日两国传统教育资源的命运异同。
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纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(21)——中外教育史比较研究(含比较教育等)
2009年
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