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文化
对当前高校文化产业人才培养的若干思考
目前,高校文化产业专业人才培养在教学理念与实践中如何把握"博"与"专"的关系?实践课在激发学生的创意灵感、培养学生的操作能力方面成效如何?如何基于学生的认知心理,有效地进行专业素养与技能的培养?该论文以对开设文化产业专业的相关院校的实证调研为基础,结合自身在教学过程中的体验与观察,对以上问题进行了思考。
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2011京津冀区域协作论坛论文集
2011年

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