在我国高等职业教育发展的进程中,实践教学发生了深刻的变革。理工类专业借助于厂房机器形成了培养高技能人才的环境,并积累了较好的经验。财经类高职教育如何建立工学结合的实训环境,改革"理论/实践"两元分离的实践教学模式,无论是理论还是实践都没有新的突破。在财经类高职教育实践教学中,应当遵照就业导向思想,按照职业能力发展规律,以"培养学生用知识做事、适应并创新职业岗位"为宗旨,以"培养学生完整的职业能力和良好职业素养"为目标,把职业工作作为一个整体化过程进行分析,把职业能力培养系统化作为实践教学改革的方向,构建系统化的实践教学模式。