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力学
《理论力学》和谐性课堂教学的思考
<正>教学是一门艺术,而课堂教学是整个教学实现过程的主要渠道,因此课堂教学的设计要符合一定的原则。课堂教学的设计主要是使教与学的形式具有高度的和谐性,也就是人们现在常说的“和谐为美”。理论力学是本科机械类专业学员的一门专业技术基础课,其理论系统完整,逻辑性强,本文从理论力学课堂教学的例子,说明在教学设计时要遵循的四点原则:完整性、有序性、波动性, 统一性。
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力学
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2006力学教学与教学改革交流会会议论文集
2006年

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