“五名”教育——社会主义荣辱观教育的有效途径-《“人文奥运与和谐社会”论坛文集》（2006）-手机知网

“五名”教育——社会主义荣辱观教育的有效途径

山西大学政治与公共管理学院 | 葛振国

所谓"五名教育",就是选择与荣辱观相关的"名人"、"名言"、"名事"、"名著"、"名胜"教育学生;"五名"教育是进行社会主义荣辱观教育的有效途径,可以从知、情、意、行四个环节促进学生社会主义荣辱观的形成;"五名"教育的实施要与课堂教学、校园文化建设、社会实践结合起来。

领　域:

思想政治教育；

关键词:

"五名教育"；社会主义荣辱观；途径；