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人文精神与人文教育——观照高等职业教育中的“人”

陈新文

  由于唯科学主义和唯职业教育观的影响 ,自然科学与技术愈演愈烈的学科分化和扩张 ,使高职院校在课程设置、学科教学、校风和学风中都普通存在人文精神的缺失 ,高职教育的人文意义逐渐失落 ;高职教育中出现了“人学空场”。……   
[关键词]:;人文精神;人文教育;唯科学主义;唯职业教育观;高职教育
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《职教通讯2004年10期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)
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