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灵活学习背景下大学教师发展的路径

樊平军

  随着信息与通讯技术的迅猛发展,知识获取变得更加简便和灵活。灵活学习概念的引入准确地概括了这种形势。灵活学习已然构成了当今时代的学习背景。在此背景下,传统的大学教学在技术、教学法、实施策略和组织体系四个方面受到挑战,以此分析为出发点,大学教师教学发展路径在于:提升教师的数字素养、关注教学法的转变、推进 混合学习 的教学实施策略、加强教师发展的组织保障。……   
[关键词]:灵活学习;传统学习;教师发展
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《中国高教研究2017年09期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)