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基于职业能力本位的“层次模块”高职课程体系的构建

卢镜

  职业能力培养是高职教育的目标和特色,按照职业能力结构与知识结构的对应逻辑关系,构建 层次模块 高职课程体系,有利于高职学生职业能力的培养。本文在论证职业能力模块结构与知识模块结构的相互关系的前提下,探讨了 层次模块 高职课程体系的构建。……   
[关键词]:高职教育;职业能力;课程体系;构建
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《中国成人教育2009年03期
[格式]:PDF原版; EPUB自适应版(需下载客户端)