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诗路花雨──“古代送别诗品读”主题教学艺术

陈凤娟

  为了增强语文课程的现代意识和对创新能力的要求 ,我们改变旧的教学模式 ,以带有研究性学习意义的“主题教学”模式作为一种新的教学艺术来探索和尝试。下面我试以“古代送别诗品读”教学过程为例来谈主题教学的设想和体会。传统的诗歌教学侧重识记背诵。这种学习方法诚然是学?……   
[关键词]:教学艺术;《别董大》;主题教学
[文献类型]:期刊
[文献出处]: 《语文建设2001年10期
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